Nunca tivemos tanto conteúdo disponível para aprender. Artigos, vídeos, podcasts, cursos, e-books, pesquisas e materiais técnicos podem ser encontrados em poucos minutos. Entretanto, essa abundância também cria um desafio para as áreas de Treinamento e Desenvolvimento: como selecionar aquilo que realmente contribui para a aprendizagem? É nesse contexto que a curadoria de conteúdo se torna uma competência importante para o Designer Instrucional e para os profissionais de T&D.

Quem trabalha com Design Instrucional provavelmente já viveu esta situação: o especialista entrega uma apresentação com dezenas de slides, documentos, normas, conceitos e exemplos — e considera que tudo é essencial. Quando o Designer Instrucional sugere reduzir o conteúdo, surge a preocupação: “Mas eles precisam saber disso.” O desafio é que dominar um assunto não significa precisar ensinar tudo sobre ele. Uma das funções mais importantes do Design Instrucional é justamente t