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Checklist de Revisão Instrucional: Nunca Mais Entregue um Curso Inacabado


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Evite erros bobos que comprometem seu projeto. Use este checklist e garanta qualidade didática e técnica.


Você já finalizou um curso e, ao revisitar, percebeu que algo passou despercebido? Um link quebrado, uma instrução confusa ou uma atividade desalinhada? Pequenos deslizes podem comprometer a experiência do aluno e colocar em risco a credibilidade do seu trabalho.


Revisar um curso vai muito além de corrigir erros de ortografia. É garantir que todas as partes do projeto estão conectadas, que o conteúdo faz sentido, que as atividades conduzem à aprendizagem desejada e que a entrega final tenha qualidade técnica e pedagógica.


Pensando nisso, criamos um checklist prático para apoiar designers instrucionais e equipes de T&D na validação completa dos seus projetos.


Por que usar um checklist?


O checklist é uma ferramenta simples, mas extremamente eficaz para garantir consistência. Com ele, você:


  • Evita esquecimentos

  • Mantém um padrão de qualidade

  • Reduz falhas técnicas e pedagógicas

  • Facilita a comunicação entre times de T&D


Além disso, usar um checklist acelera o processo de validação e aumenta a confiabilidade da entrega.


Checklist de Revisão Instrucional


Conteúdo e Estrutura


  • Os objetivos de aprendizagem estão claros e bem definidos?

  • O conteúdo está organizado de forma lógica e progressiva?

  • Há coerência entre conteúdo, atividades e avaliações?

  • Os exemplos e casos são atuais e contextualizados?


Linguagem e Clareza


  • A linguagem está adequada ao público-alvo?

  • O texto está claro, direto e sem jargões desnecessários?

  • Há revisão ortográfica e gramatical?


Atividades e Avaliações


  • As atividades promovem aprendizagem ativa?

  • As instruções são objetivas?

  • A avaliação realmente mede os objetivos definidos?

  • Há feedbacks para respostas corretas e incorretas?


Recursos e Navegação


  • Todos os links, vídeos e documentos funcionam?

  • Os elementos interativos estão testados?

  • A navegação é intuitiva?

  • Há responsividade (funciona bem em diferentes dispositivos)?


Qualidade Visual


  • Os elementos visuais estão consistentes (cores, fontes, espaçamentos)?

  • As imagens têm boa resolução e fazem sentido no contexto?

  • Os slides ou páginas não estão poluídos visualmente?


Experiência do Usuário


  • O curso respeita o tempo do aluno?

  • Há variação de formatos (vídeo, leitura, prática)?

  • Há momentos de pausa, reflexão ou troca?


Dica extra: personalize o checklist


Cada organização tem suas particularidades. Use esse modelo como base e adapte com critérios específicos do seu ambiente, ferramenta ou metodologia.

Você pode, por exemplo, criar versões diferentes para cursos síncronos, e-learnings autoinstrucionais ou trilhas blended.


Conclusão


Uma boa revisão não é um “extra”. É parte essencial da entrega de qualidade no design instrucional. Com um checklist em mãos, você garante consistência, melhora a experiência do aluno e fortalece a credibilidade do seu trabalho.

Use, revise, compartilhe. E nunca mais entregue um curso inacabado.


IDI Instituto de Desenho Instrucional


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