top of page


Interleaving: Por Que Misturar Tipos de Problemas Pode Melhorar a Aprendizagem
Quando ensinamos uma habilidade, é comum organizar a prática em blocos: primeiro o participante resolve várias atividades do tipo A, depois várias do tipo B e, por último, várias do tipo C. Essa sequência pode facilitar a execução durante o treinamento, porque a pessoa já sabe qual estratégia deve utilizar em cada bloco. O Interleaving, ou prática intercalada, propõe uma lógica diferente: misturar tipos de problemas, situações ou conceitos durante a prática, fazendo com que o
bottom of page
