Aprendizagem móvel é uma das grandes revoluções que estão acontecendo ao nosso redor e que exigem mudança no pensamento de “aprendizagem” . Ela nos obriga a desaprender e reaprender algumas das noções tradicionais, como a capacidade de concentração dos alunos , aprendendo o estilo / preferência, e as novas dimensões (adicionais) para a aprendizagem.
Neste artigo, vamos dar uma rápida olhada nas oito melhores competências essenciais que um novo designer de aprendizagem deve possuir para a concepção de intervenções eficazes de aprendizagem móvel para os locais de trabalho de hoje.
É emocionante fazer parte da revolução de aprendizagem acontecendo ao nosso redor , com novos paradigmas e tecnologias emergentes de aprendizagem. Graças à qualidade inerente de designers instrucionais que vamos facilidade na adaptação da maioria dessas mudanças . No entanto, algumas das mudanças podem nos obrigar a ir além das definições tradicionais de “aprendizagem” . Alguns podem também necessitar ‘ desaprender ‘ e ‘ reaprender ‘ as crenças convencionais que temos vindo a desenvolver com a gente todos esses anos.
Aprendizagem móvel é de tamanha revolução que exige uma mudança no mero pensamento de “aprendizagem” . São algumas delas:
– Atenção extensão dos alunos (Short)
– Estilo de aprendizagem / preferência ( Ubiquitous )
– Novas dimensões (adicionais ) para a aprendizagem ( Contexto)
Neste artigo, vamos dar uma rápida olhada nos oito melhores competências essenciais que um designer de aprendizagem é necessário possuir para a concepção de intervenções eficazes de aprendizagem móvel para os locais de trabalho de hoje.
Mobile Learning: Projeto Competências
Como sabemos, a aprendizagem móvel não é e-learning em celulares. Pela mesma razão, a concepção de aprendizagem móvel exige um conjunto diferente e único de qualidades de projetar e-learning normal. Designers que foram mestres na concepção de intervenções de e-learning estão enfrentando um grande desafio com a transição para o móvel. Então, quais são as novas competências necessárias para ajudar a separar da mentalidade tradicional e reaprender novas estratégias para a concepção de aprendizagem móvel. Aqui estão as oito competências que pensamos que são os mais importantes para a concepção de soluções de aprendizagem móveis:
1. Conhecimento
O conhecimento das abordagens de ensino , ferramentas , sistemas e processos necessários para a concepção e desenvolvimento de conteúdo eficaz aprendizagem móvel. O conhecimento das melhores práticas relacionadas com o desenvolvimento de conteúdos de aprendizagem móvel. Conhecimento de implementações bem sucedidas de aprendizagem móvel em todo mundo. Conhecimento das tendências de hoje , iniciativas de pesquisa e experiências que acontecem no campo da aprendizagem móvel .
2. Competências
Capacidade de analisar uma situação de negócio e o contexto de aprendizagem , e recomendar soluções de aprendizagem móvel apropriadas para enfrentá-los. Habilidades para projetar e desenvolver aplicações eficazes de aprendizagem móvel para atender os objetivos de negócios .
3. Atitude
Paixão para a aprendizagem e aperfeiçoamento nas áreas de design instrucional e aprendizagem móvel, e todos os campos relacionados.
4. Valorização do poder e eficácia da aprendizagem móvel
É fácil encontrar inúmeros recursos sobre Mobile Learning para os profissionais de aprendizagem na web. Aqui estão os links para alguns links interessantes que irão orientá-lo para dominar as competências discutidas acima :
5. Projetando Aprendizagem para Celular – existentes e padrões emergentes
Discute as implicações da aprendizagem móvel para designers de aprendizagem e os tipos de conteúdo atualmente disponível em telefones inteligentes. O artigo também leva uma espiada em novas maneiras de usar celulares para a aprendizagem e para o futuro no cenário de tecnologias emergentes.
http://vimeo.com/74700378 (vídeo em inglês)
6. Projetando mLearning
Discutir alguns dos aspectos importantes e princípios de design do m-learning. Sua diferenciação entre móvel e-learning e verdadeira m -learning é brilhante e valioso para qualquer aspirante a começar com o projeto de m-learning para os locais de trabalho.
7. Considerar aspectos específicos para a aprendizagem móvel e a implementação eficaz mobile learning:
Levantar as questões sérias sobre como usar a aprendizagem móvel em locais de trabalho, quais as ferramentas de criação disponíveis para o desenvolvimento de conteúdos de aprendizagem móvel e se serão de particular interesse para os designers de aprendizagem. Discursar sobre como a aprendizagem móvel está reformulando aprendizagem e educação nas escolas , bem como os locais de trabalho em todo o mundo. Junto com alguns estudos de caso interessantes e histórias de sucesso inspiradoras , ele oferece algumas dicas para alavancar o poder da aprendizagem móvel nas escolas.
8. Aprendizagem de guias móveis
Realizar alguns dos melhores princípios e práticas que conduzem para a concepção de aprendizagem móvel de forma eficaz como por exemplo: utilizar a aprendizagem móvel em locais de trabalho . Sabemos que este é um dos momentos mais emocionantes e agitados no setor de e-learning. Isto também significa que é um momento muito difícil para os designers de aprendizagem acompanharem as tendências, constantemente atualizarem-se , e desenvolverem a capacidade de projetar instruções para todos os tipos de novas mídias – incluindo a aprendizagem móvel .
Então, essa é a nossa opinião sobre os oito competências essenciais que um designer de aprendizagem é necessário possuir, a fim de ser capaz de projetar soluções eficazes de aprendizagem móvel.
Fonte-Base: ElearningIndustry